芬兰ECEC幼教师培训课程 原版呈现

已更新:2021年4月8日


近年,芬兰这个只有550万人口的北欧小国,不仅作为全球高福利的幸福国度被羡慕,其在教育上取得的成绩也被越来越多的教育界专家津津乐道,坐稳“教育最强国”殊荣。

在最权威的国际学生评估PISA测试中,芬兰学生在全球40多个国家地区的数十万学生中脱颖而出,总成绩连续三届蝉联第一,在数学、科学、阅读能力、解决问题能力等方面综合表现傲视群雄。芬兰高等教育质量,更是常年位居欧洲第一。


芬兰教育自2000年以来,默默登上国际排行榜后就持续居高不下,被越来越多的国家竞相效仿,也吸引了越来越多的教育界专家研究学习。

“全球最幸福教育”、“世界第一的奇迹教育”,成为了芬兰教育的标签,一直被模仿,仍未被超越。



芬兰教育之所以如此成功,离不开国家对教育的投入和支持,特别是对幼儿教育质量的高度重视。在幼儿阶段,就将“兴趣为王、终身学习”的教育理念贯彻践行。


100多年前,美国大教育家、大哲学家杜威提出:“好的教育是连续性的终身学习,以及在实践中学、在做中学。”

几年前,美国著名发展心理学家彼得‧格雷在《玩耍精神》中指出:“玩耍可以提高人的智力,身体素质和社交能力。”

他们不会想到,与美国整整隔了一个大西洋的芬兰幼儿教育,每天都在践行着他们“做中学”“玩中学”的教育理念。

芬兰人开玩笑说,美国人喜欢搞教育理论研究,但真正践行这些理念的,却是芬兰人。


平等与幸福感 是教育者的践行原则

低调而实诚的芬兰人大概从没想过要在教育界称霸武林,只是一门心思钻研改进自己的教育体系。

没有分班制天才计划、没有私立贵族学校、没有独木桥式的国家标准化考试,作业是所有工业化国家里最少的芬兰教育体系建立的出发点只是简单的始于平等、幸福感,着眼于每一个孩子,激发每一个个体身上的潜能,并始终坚持这个原则为践行改革的重中之重,贯穿在芬兰整个教育体系中。

高度践行《ECEC国家课程指引》

芬兰针对0-6岁幼儿教育颁布的《ECEC国家课程指引》,被认为是目前世界上最优秀的课程方案之一。正是文件正式实施后,芬兰的幼儿教育获得了突飞猛进的进步。

在全球45个主要国家“幼儿教育质量评估”中,芬兰以93.5分高居榜首。而《ECEC国家课程指引》是该评价的关键指标,权重高达15%

由此可见,《ECEC国际课程指引》是奠定芬兰高质量幼儿教育的重要基础,也能为研究芬兰幼儿教育提供重要借鉴和启示。

优质的教师发展体系 高质量培养

都说“名师出高徒”,成功的教育离不开优秀的教师。芬兰教育的成功,很大程度上也在于对教师的选拔和培养。

在芬兰,教师、医生、律师,是排名前三最受尊敬的职业,优秀人才需要接受足够专业的培训才能上岗工作,要求教师不仅掌握教育科学知识和教育研究技能,在日常工作中熟练运用这些知识技能,并不断积极探索教育教学方法。

OECD(国际经济合作与发展组织)派驻巴黎官员史来瑟先生曾说,“多数国家的教育,就像是汽车工厂;但是在芬兰,老师却像是真正在开拓的创业家。”

就幼儿教育来说,如何看待学习,如何看待孩子至关重要。0-6岁是孩子成长短暂却关键的阶段,幼儿教师作为幼教环节的执行者、幼教理念的实践者,是一份有信仰的职业。对教学专业、对孩子热忱,被认为是芬兰幼教老师选拔和培养的关键因素。

芬兰国家教育部不断为幼儿教师提供持续性培训支持,培养每一位教师成为研究型教师,去发现孩子的独特,和家长共同去保护孩子的独一无二,用个性化的教学方法让孩子在玩耍中启蒙学习,为未来做好充分准备。

优质的教师发展体系、高质量的培养,是芬兰幼教成功的一大秘诀。


童年很短,余生很长,0-6岁是人生最重要的阶段。

人生中的很多重要发展,如运动、语言、情商、社会性等,都是在这段时间形成,这期间的孩子不是被动地成长,更多是主动地发展和完善自己。

幼儿教师和家长在这阶段起着至关重要的作用,与其羡慕芬兰教育的成功,不如学习和借鉴其精髓。




2021年,FCEC芬中教育中心首次系统化引进芬兰ECEC幼教原版培训认证课程,由芬兰国家教育署授权设立,超过1000+芬兰顶尖教师专家库共同研发完成,通过线上授课+互动研讨形式全面介绍世界第一的芬兰幼儿教育理念和经验,原汁原味地呈现芬兰ECEC幼教体系四大核心课程,并为广大教育从业者带来包括现象教学法、自然教育法等最新教育改革方向和研究内容。课程还将通过定期芬兰导师互动研讨会,更加深入践行芬兰优质教育理念的本土化实施。

我们希望真正将全世界最好的教育,分享给更多的中国教育从业者和家庭,从而让优质教育惠及每个孩子,让孩子温暖而自由地成长。

课程亮点

原版课程 首次呈现

•芬兰国家教育署授权,芬兰Laurea大学联合开发

•囊括超1000位芬兰顶尖学前教育专家产学研合作

•系统化引进芬兰ECEC幼教核心,原汁原味呈现

深入践行ECEC 理论实践并行

•全面解读芬兰ECEC婴幼儿早期教育理念

•兼顾ECEC实施与评估,践行本土化实施

•小班制线上授课+导师跟踪研讨 深化学习

官方权威认证 可获欧盟学分

•课程考核通过,由芬兰官方授予认证证书

•获芬兰Laurea大学课程学分 欧盟均承认

主讲导师:Kati Rintakorpi



Kati博士 为芬兰赫尔辛基大学及芬兰Laurea大学学前教育博士,从业经验20多年,不仅有着扎实的理论知识基础,著有多本学前教育研究书籍,还曾在芬兰以及欧洲各国担任超过15年日托顾问和管理者,有着广泛的授课及实践经验。

Kati博士将会陪伴所有学员共同度过5个月的学习过程,通过ECEC指南、ECEC课程规划、通过STEAM实施ECEC、ECEC质量评估四大方向全面解读芬兰ECEC幼儿教育体系理念及践行,其中还会为广大教育者带来芬兰最新教育改革方向和内容,包括现象教学法、自然教学法、Steam教学等。




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